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       藏医药学有悠久的历史和科学的理论体系，特别是独有的特色诊疗技术和良好的药物疗效，为世界医学发展做出了重要贡献。甘肃中医药大学藏医学院把这一历史文脉精心建成保护、传承和弘扬着藏医药的优秀文化。

       我院藏医药专业注重理论与实践相结合，构建了以学生为主体，以实验、实训、见习、实习、第二课堂为主要环节的“五位一体”的实践教学体系，实践教学平台分校内平台、校外平台。从多层面、多途径为培养学生过硬的实践能力提供充足的保障；实践教学中的野外认、辨药实践教学是藏医药学专业中的一项很重要的教学环节，是藏医药学传统教学中独具特色的教学方式之一。

 图1-教师带学生到野外认药、采药

      

       为了很好地适应社会发展需要和学科发展要求，藏医学院多次组织专家，广泛征求意见建议，对藏医、藏药专业教学计划进行了及时的修订，增加了实践教学内容。根据新的教学计划，目前，藏医专业有为期两周的夏季野外集中认、辨药实践教学，藏药专业根据季节在夏季安排两次集中野外实习，每次两周；秋季安排两次集中野外实习，每次一周。

 

 图2-暑假师生到野外认药、采药

       我院定期组织学生到野外参加实践学习，使学生对药物识别、辨认、对药用植物的生长周期、分布状况、性状及功效、采撷时间及道地药材资源分布有一个感性的认识。

 

          图3-2020年9月藏药学老师带学生到牧区认药、采药

      野外认、辨药实践教学,不仅提高了我院学生认药、采药的能力,锻炼了学生的意志品质, 更为我院现代化藏医药药材实验教学建设和培养当地藏医药人才，奠定了坚实的基础。

 

图4-认药、采药过程中学生制作的标本

 

图5-教师实地讲解高原要用植物的特点